Cha’tso ts’aⁿ waa teiⁿncuu’ na nncw’aa’ñe tycu waa, cantyja na tyol’andye nn’aⁿ cwenta, jo’ na cjee wjaanty’ee tycuwaa, ñ’oom na cwila’neiⁿ tyonatsei, jo’ quia na cantyoo’ m’aaⁿ ts’aⁿ nacañoom’ x’iaaⁿ‘aⁿ ndo’ mati quiana nncwja ts’aⁿ tsioom na wjee na ñjom n’omncjo oo na nnt’uii ts’aⁿ yuu na t’uii ts’aⁿ na wii oo ‘naⁿ na jndý teil’uee’ñe ts’aⁿ wii’.

OMS (T’maaⁿ na manty’iaa’ chiuuwaa na wjaanty’ee ntycu cha’waa tsjoomnancue) matseicandiina’ chiuu ya nluii, cha na tac’oonty’ee ntycu na wjee, na cwit%’wi ljo’ na tseiixmaⁿ ts’aⁿ, na cwiteijndeii na mawja ts’aⁿ jndye.

• Tinc’oom’ na ndyoo’ na cañoom’ ts’aⁿ na mawii’, na tileicwjaya jndye.
• Ñeⁿnquii’cheⁿ na camaⁿ‘ l’o‘, majndyetindii’ quia na mat’uii’ ts’aⁿ wii’ oo m’aaⁿ nacañoom’m, ndo’ ticat’uii’ meiⁿnquiaa quioo’, na tja ljo’ ntjaⁿ too’ l’o.
• Cwiicheⁿ nnom, jo’ na nn’aⁿ na mawii na jnda macwitjaa’ chquio, macaⁿna’ na nla’tquioo‘ndyena nacañoom nn’aⁿ, ndo’ nla’tý’na ndyueena ñequio lueena, ñequio cwitaⁿ‘ liaa oo pañom.